Dersler

Grup oyunları; çocuklara takım çalışmasını ve yardımlaşmayı öğretir. Özellikle de utangaç ve çekingen çocukları cesaretlendirip özgüvenlerinin gelişmesini sağlar. Ayrıca, grupla oynanan oyunlar çocukların birbirleri ile sağlıklı bir şekilde iletişim kurmayı öğrenmeleri için oldukça katkı sağlamaktadır.

Mutfak Atölyesi etkinlikleri aslında bir yaşam becerisi atölyesidir. Çocukların yedikleri yemeklerin nasıl oluştuğunu yakından aşamalarıyla takip etmesi besinlere karşı ilgisini arttırmaktadır, bunun yanı sıra el göz koordinasyonu, ince motor becerileri, aşamaları takip etme ve sürdürebilmeleri dikkat alanında gelişmelerine katkı sağlamaktadır.

Orf, ritim ve müzik dersiyle; öğrencilerimize temel bir müzik eğitimi vermekteyiz. Ders kapsamında bazen vücutlarıyla, bazen de farklı müzik aletleriyle değişik sesler çıkartmayı ve sesle senkronize olarak ritim tutabilmeyi deneyimliyorlar. Sınıfça yapılan Müzik çalışmaları grup olabilmeyi ve iş birliğini de güçlendirmektedir.

Jimnastik dersimizle; öğrencilerimiz beden koordinasyonları sağlamayı, ince ve kaba motor becerilerini geliştirmeyi, esneklik kazanmalarını hedeflemekteyiz çünkü Jimnastik bütün spor dallarının temelini oluşturan bir branştır.

Yaratıcı Drama: çocukların hem grup içinde hem de bireysel olarak kendilerini ifade edebilme yetisini ve öz güvenlerini arttırmaya yardımcı olmak, verilen görev ve roller aracılığıyla farklı deneyimler kazanabilmesi ve karşısındaki durum ve kişilerini daha iyi anlayarak empati ve problem çözme becerilerini arttırır.

Günlük Yaşam Becerileri etkinliklerimizle öğrencilerimizin bağımlılıklarını azaltarak bireyselleşmelerine destek olmaktayız. Günlük temel ihtiyaçlarını kendileri karşılayarak öz güvenlerini geliştirmelerine, topluma ve gruba uyumlarını kolaylaştırmalarını hedeflemekteyiz.

Sanat; sosyal ve kültürel hayatta çabuk öğrenmeyi ve kavramayı sağlar, kişisel gelişimlerini güçlendirir.

Okul öncesi müfredatında yer alan fen ve doğa eğitimi, çocukların nesneler ve olaylar arasındaki ilişkileri anlamalarını, bilişsel, duyusal ve motor becerilerinin gelişimini destekler, sosyalleşme sürecini hızlandırır, öğrenmelerini kolaylaştırır ve olaylara bilimsel açıdan yaklaşma becerisi kazandırır. Ayrıca, çocuklar, çevrelerine karşı duyarlı olmayı, araştırma yapmayı ve doğada bulunan materyalleri ve bunları nasıl kullanmaları gerektiğini deneyerek ve yaşayarak, kalıcı bir şekilde öğrenirler. Fen ve doğa eğitimi sırasında, çocukların gözlem yapma, problem çözme, tahminde bulunma, test etme gibi birçok becerileri gelişir